"Каждый молодой человек талантлив от природы. Весь вопрос в том, в какой сфере проявляется его талант, если разжечь его."
А.А. Куманев
Контактные данные
Адрес школы: ул.Комсомольская, 6, телефон: 8(34363)25336, Email:childrenаrt1@mail.ru
Статистика школы
На сегодняшний день в школе обучается 634 ребёнка, из них 282 в начальной
школе, 359 в основной школе (5-9 классы), в средней школе (10-11 классы) – 77 и работают 42 педагога.
Чехомова Н.Н.
директор школы
Четвертак О.А.
Рукомойкина О.А.
Бахтегареева Н.Н.
Арсёнова А.И.
Батурина Л.Ф.
Маслова Н.Н.
учитель географии
В период с 21 по 15 февраля в школе вводится новая валюта - Инфоденьги достоинством в 1, 2 и 3 кубита! Инфоденьги действительны до 15 февраля!
Памятка для учащихся на каникулы!
Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром шёл снег, в обед светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. И не только лужи. Идет весна… Снег оседает под солнечными лучами, становится талым.
Но лед на реке все еще кажется крепким. Его покров все еще сковывает воду. Но это лишь на первый взгляд. Лед на реке тоже почувствовал приход весны. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках становится рыхлым, "съедается” сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться с шипением под ногами и сомкнуться над головой. Опасны в это время канавы, лунки, ведь в них могут быть ловушки – ямы, колодцы.
Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей.
Запрещается:
- выходить в весенний период на отдаленные водоемы;
- переправляться через реку в период ледохода;
- подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и, следовательно, обвалу;
- собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
- приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них (не редко дети используют всевозможные плавающие средства и бесхозные лодки, чтобы покататься по первой воде).