Разделы плана

Содержание работы

Сроки

Ответственный

1. Повышение квали­фикации педколлек­тива

Организация курсовой подготовки учителей. Оказание помощи учителям в обобщении собственного опыта.

Проведение систематизации и отбора материалов в лич­ной лаборатории учителя.

Оказание помощи администрации в подготовке и про­ведении педчтений, конференций, творческих отчетов, собеседований. Руководство работой МО, творческих групп

В течение учебного года

Директор, заместитель дирек­тора по УВР, председатель МС

2. Изучение состояния преподавания

Изучение и оценка эффективности уроков. Оказание помощи молодым специалистам. Обобщение опыта работы по проведению предметных недель

В течение учебного года

Директор, заместитель дирек­тора по УВР, председатель МС

3. Совершенствование руководства методической работы педколлектива

Определение функциональных обязанностей руководи­телей МО для обеспечения соответствия информации и действий учителей, исключая дублирование

В течение учебного года

Директор, заместитель директо­ра по УВР, председатель МС

4. Организация посто­янно действующей ме­тодической выставки

Отбор творческих и интересных по форме и содержанию наработок учителей для методической выставки. Изучение материалов учителей из личной лаборатории (для аттестующихся в текущем учебном году)

В течение учебного года

Заместитель дирек­тора по УВР, председатель МС

5. Работа с педкадрами

Подготовка учителей, аттестующихся в этом учебном году (анализ уроков, визитной папки, дидактического материа­ла и т. д.).

Осуществление разъяснительной работы по выбору тех или иных курсов повышения квалификации

В течение учебного года

Заместитель дирек­тора по УВР, председатель МС

6. Работа школьного методического совета

Утверждение плана работы на новый учебный год

Август

Директор, заместитель дирек-

Утверждение планов работы МО учителей-предметников, начальных классов и классных руководителей. Утверждение планов учебных недель. Утверждение тем самообразования членов педколлектива

Сентябрь

тора по УВР, председатель МС

Проведение в МО самоотчетов, самоанализа с целью по­вышения эффективности преподавания

Декабрь

Обобщение опыта по отбору и классификации материа­лов личной лаборатории учителя

Февраль

Оказание помощи вновь пришедшим учителям в приме­нении форм и методов обучения, воспитания и развития детей

Март

Первичное диагностирование уровня обучения и планиро­вание успешности учащихся. Анализ работы по включению учащихся в различные виды творческой деятельности. Подготовка к педчтениям.

Изучение результативности работы по самообразованию учителей.

Итоговая аттестация учащихся 9-х и 11-х классов по ре­зультатам экзаменов, контрольных работ, проведенного собеседования, тестирования, написанных рефератов. Итоги работы методического совета школы за учебный год

Май

7. Контроль состояния методической работы в школе

Работа предметных и цикловых МО. Самообразование.

Повышение квалификации молодых учителей (стажиров­ка)

В течение года

Директор, заместитель дирек торапоУВР, председатель МС

Аттестация

Октябрь

  Формирование и использование передового педагогиче­ского опыта

Декабрь и март

Работа над единой методической темой. Подготовка и проведение методических недель. Педагогическое наставничество. Переподготовка и повы­шение квалификации учителей

В течение года